FOTOGRAFIA / Cs. de la Comunicación
Arq. - Tec. Fot. Julio Pantoja
Facultad de Filosofía y Letras - UNT / Universidad Nacional de Tucumán
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Novedades de la Cátedra (modificable)
Julio Pantoja
Publicado el: 19.09.2014

Informamos que el jueves 25 el profesor SÍ DARÁ su clase en el horario habitual.

Julio Pantoja
Publicado el: 09.09.2014

Les dejamos algunos ejemplos de ensayos fotográficos realizados por alumnos de la materia de otros años para que puedan tomarlos no como "receta", sino como guía para elaborar el suyo.

Cromañon

Talleres Tafí Viejo

Mauro

Madres

 

 

Julio Pantoja
Publicado el: 06.09.2014

"El uso de la fotografía de archivo en el periodismo de investigación" se llevará adelante en el marco de la Sexta Bienal Argentina de Fotografía Documental.

En los medios gráficos y electrónicos, la fotografía es mucho más que el acompañamiento, la ilustración o la decoración del texto. Brinda información por sí misma, sobre el hecho del cual trata la nota; sobre el contexto de ese hecho o de la persona o personas que son motivo de la nota; sobre sus relaciones, su conducta y su forma de vida. La otra función esencial de la fotografía periodística es la de constituirse en una prueba, que muchas veces tiene incluso valor judicial. En ambos casos se trata de documentos, lo que hace a la fotografía periodística especialmente valiosa como fuente para el periodismo de investigación.

Días y horarios: Lunes 6 y martes 7 de octubre, de 09 a 13 hs.

Costo: $400

Cupo: 30 personas

Lugar: aula del 1er piso del Centro Cultural E. F. Virla de la U.N.T., calle 25 de mayo 265.

Más info e inscripciones: talleres@fotobienal.com.ar

Julio Pantoja
Publicado el: 03.09.2014

Los encontrarán en la sección "Trabajos prácticos".

Les serán útiles como guía para estudiar. No se entregan ni se corrigen, por lo que no es obligatorio hacerlos. Ante cualquier duda, pueden acercarse en los horarios de consulta.

Julio Pantoja
Publicado el: 29.08.2014
2, 9, 16 y 23 de septiembre: clases generales.
30 de septiembre: mesa de exámenes con suspensión de actividades. Entrega de exámenes prácticos y teóricos para quienes cursan la materia (los teóricos no serán tomados de manera presencial sino que lo entregarán en un archivo).
3 de octubre: publicaremos las notas de los exámenes.
7 de octubre: recuperación de trabajos teóricos y prácticos. Inicio del dictado de Teoría de la Imagen.
Julio Pantoja
Publicado el: 27.08.2014

El jueves 28 el profesor dictará su clase práctica en el horario habitual. No se suspende por el paro.

Julio Pantoja
Publicado el: 22.08.2014

Atentos a la modificación del calendario dispuesto por el Consejo Directivo, la materia FOTOGRAFÍA se va a seguir dictando en los horarios habituales tanto de clases generales como en comisiones, a partir del lunes 25 de agosto.

Julio Pantoja
Publicado el: 03.06.2014
Hola.
Como sabrán, hay una situación de conflicto gremial que necesariamente nos toca a toda la comunidad universitaria. En consecuencia, no tenemos cómo saber en qué momento puede regularizarse y queremos ofrecerles la posibilidad de avanzar autogestionadamente con los contenidos de la materia. En este sitio vamos a ponerles a disposición una serie de lecturas y videos que van a permitir subsanar aunque sea parcialmente la discontinuidad en el dictado de la asignatura.
Igualmente, vamos a poner los primeros trabajos prácticos para que puedan servirles como guía de estudio.
Mantengamos el contacto por este medio. Prof. Julio Pantoja.
 
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Les recomendamos realizar la lectura de/ver lo siguiente:

1)      Parte técnica de la materia: videos publicados en la sección "Contenidos".

2)      De la sección teórica: "Por una función crítica de la Fotografía", de Pepe Baeza y "El mágico estilo Life", de Angeletti y Oliva (publicados en la sección "Textos").

3)      El documental “War photographer” (http://www.youtube.com/watch?v=FSGP6XQFYO8) y la película “The Bang Bang Club” (http://www.youtube.com/watch?v=kNivDcjqRUg)

4)      Lectura de los trabajos prácticos 1 y 2 (subidos a la sección "Trabajos prácticos").

 

Ante cualquier duda les pedimos que consulten vía mail únicamente a foto.unt@gmail.com.

 

 

 

 

Julio Pantoja
Publicado el: 24.05.2014
Todos los miembros de esta cátedra adherimos en todos sus términos a lo resuelto por la Asamblea Docente, a la cual citamos:

RESOLUCIONES DE LA ASAMBLEA GENERAL DEL DIA 21 DE MAYO



La Asamblea General de ADIUNT desarrollada en la Facultad de Agronomía el
día de la fecha resolvió:

1) Iniciar un paro por tiempo indeterminado desde el viernes 23 de mayo con
asistencia a los lugares de trabajo y sin firma de planilla. El objetivo de
la asistencia es coordinar tareas para acrecentar la participación en la
lucha y articularla con los estudiantes. En el caso de las escuelas
preuniversitarias, el paro será sin asistencia.

2) El paro no se levantará hasta tanto el gobierno de respuesta positiva a
los reclamos.

3) Exigir al gobierno nacional $ 8000 de sueldo básico para el cargo
testigo.

4) Elevar a los Consejos Directivos, al Consejo Superior, al Consejo de
Escuelas Experimentales y a las autoridades de la Universidad Nacional de
Tucumán una nota reclamando un apoyo efectivo a los reclamos docentes.

5) Solicitar a las autoridades de la UNT un aumento salarial de emergencia.

6) Exigir a la Conadu Histórica su presencia en Tucumán durante la semana
próxima para apoyar los reclamos de ADIUNT.

7) Articular acciones gremiales conjuntas con otras asociaciones gremiales
del pais.

8) Exhortar a los docentes a asumir el compromiso de difundir en el ámbito
universitario (local y nacional) y en la comunidad, los reclamos y los
fundamentos de la lucha que llevamos

9) Hacer visible el conflicto universitario en la comunidad. A tal efecto
se convoca a todos los docentes a:

- concentrar el día jueves 22 de mayo a las 10 hs. en el rectorado para
elevar a las autoridades nuestro reclamo y nuestra solicitud de apoyo,
- concentrar el día viernes 23 de mayo a las 9 hs. en ocasión de los 100
años de la Universidad con carteles que afirmen: "*sin salarios dignos
no hay educación"*


10) Reiterar cada semana la toma de una unidad académica con asamblea
general. El miércoles 28 de mayo se tomará la facultad de Educación Física
y se realizará a las 10 hs. una asamblea general para evaluar el curso de
las acciones.

11) Proponer a la Conadu Histórica la instalación de una carpa frente al
palacio Pizzurno y replicar la experiencia en el Rectorado de la UNT


*RECLAMAMOS:*


-
*SALARIO BASICO PARA EL CARGO TESTIGO (AUXILIAR DOCENTE DE 1RA CATEGORIA
SEMIDEDICACION) DE $ 8000. *
-
*INMEDIATA RECOMPOSICION SALARIAL. *
- *ELIMINACION DEL IMPUESTO A LAS GANANCIAS.*
-
*CONVENIO COLECTIVO UNIVERSAL Y OBLIGATORIO. *
-
*EXIGIR A LA UNT QUE NO HAGA RESERVAS (LIMITACIONES) AL CONVENIO COLECTIVO
DE TRABAJO NI A LA CARRERA DOCENTE NI A LOS PLENOS DERECHOS DE LOS
DOCENTES
INTERINOS. *
- *AUMENTO DE PRESUPUESTO PARA INVESTIGACION E INMEDIATO PAGO Y
RECOMPOSICION DE LOS INCENTIVOS.*
Julio Pantoja
Publicado el: 14.05.2014

 

ATENCIÓN: estamos subiendo la bibliografía en PDF para que no tengan que fotocopiar el cuadernillo. La encontrarán en la sección "Textos".

1. En fotocopiadora encontrarán dos cuadernillos:
El CUADERNILLO 1 ("Lectura Obligatoria") tiene dos libros que deben leer como punto de partida para lo que sigue. Estos libros son: 

  • Barthes, Roland: La cámara lúcida, Ed. Paidós, España, 1989.
  • Ritchin, Fred: Después de la fotografía, Ed. SerieVe, México, 2010.


El CUADERNILLO 2 tiene 2 secciones: la teórica y la técnica. Con estos contenidos iremos avanzando en la materia, tanto en las clases teóricas como en las comisiones. Los textos que las componen son:

SECCIÓN TEÓRICA:

  • Dubois, Philippe: El acto fotográfico. De la representación a la recepción, Ed. Paidós, Barcelona, 1986.
  • Amar, Pierre-Jean: El fotoperiodismo, Ed. La Marca, Buenos Aires, 2005.
  • Baeza, Pepe: Por una función crítica de la fotografía de prensa, Ed. Gustavo Gilli, Barcelona, 2001.
  • Cuarterolo, M. y Longoni, E.: El poder de la imagen, Ed. Zoom, Buenos Aires, 1996.
  • Barthes, Roland: Retórica de la imagen, Ed. Tiempo Contemporáneo, Buenos Aires, 1970.
  • Angeletti, N. y Oliva, A.:El mágico estilo Life, en Revistas que hacen e hicieron historia. Sol 90, Barcelona 2002 (pp. 118- 137 y 161-162).
  • De Miguel, J. y Pinto, C.: Eugene Smith, Sociología Visual CIS, Centro de Investigaciones sociológicas, 2002.

SECCIÓN TÉCNICA:

  • Rodríguez, Allberto: Fotografía digital, Ed. GYR, Buenos Aires, 2006.

Les recomendamos estudiar sobre la base de las clases teóricas. Si las siguen, no es preciso comprar el cuadernillo.

2. En la sección “Contenidos” del Ecaths subimos videos que explican de forma sencilla y amena los conceptos básicos de la materia: la cámara oscura, la cámara estenopeica y la réflex, un poco de historia, la función social de la Fotografía, la obturación, el diafragma, el enfoque, la exposición, los tipos de objetivos, entre otros. Les recomendamos verlos a medida que avancemos con dichos conceptos en clases.

3. Importante:
En biblioteca encontrarán:

  • Dubois, Philippe: El acto fotográfico. De la representación a la recepción, Ed. Paidós, Barcelona, 1986.
  • Amar, Pierre-Jean: El fotoperiodismo, Ed. La Marca, Buenos Aires, 2005.
  • Cuarterolo, M. y Longoni, E.: El poder de la imagen, Ed. Zoom, Buenos Aires, 1996.
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  • Nan Goldin
    Goldin se califica a sí misma como «fotógrafa documentalista». Trabajó con series de fotografías que cuentan desde dentro la vida de sus amigos: inciación, plenitud y dependencia sexual, depresión, pobreza, amor, soledad, violencia, enfermedad. Desde principios de los años 80, estuvo fotografiando niños y actualmente se dedica a hacerlo.
  • August Sander
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    "Las cosas tal como son" es un libro que recoge la historia del fotoperiodismo moderno, desde The Family of Man y el apogeo de Life en 1955 hasta la era de los teléfonos móviles con cámara de hoy en día. Con un total de 120 fotorreportajes mostrados tal como se publicaron por primera vez en las páginas de los diarios y las revistas, Las cosas tal como son es una muestra de cómo los acontecimientos del mundo, el arte de los fotógrafos y los intereses de la prensa han convergido en la página impresa. Asimismo, traza el modo en que el fotoperiodismo ha ido evolucionando con el tiempo a través de los avances tecnológicos, la propia evolución de los diferentes medios, las modas y el mundo cambiante.
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